O confinamento preventivo em casa, para n\u00e3o se infectar e n\u00e3o ajudar a propagar o novo coronav\u00edrus, criou um ponto de inflex\u00e3o na trajet\u00f3ria do ensino no Brasil. Em 18 de mar\u00e7o, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o publicou a Portaria n\u00ba 343, que autoriza \u201cem car\u00e1ter excepcional\u201d a substitui\u00e7\u00e3o de aulas presenciais por aulas do modelo educa\u00e7\u00e3o a dist\u00e2nica (EAD) que utilizem tecnologia de informa\u00e7\u00e3o e comunica\u00e7\u00e3o remota em cursos que estavam em andamento.<\/p>\n
Paralela a norma do MEC, governadores e prefeitos suspenderam as aulas para evitar o crescimento da covid-19 como j\u00e1 aconteceu na China, Coreia do Sul, It\u00e1lia, Espanha e nos Estados Unidos.<\/p>\n
As iniciativas p\u00fablicas fizeram com que \u201cdiversas institui\u00e7\u00f5es adotassem a modalidade EAD [Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia] literalmente do dia para a noite em cursos presenciais em andamento, inclusive no ensino m\u00e9dio\u201d, registra Andr\u00e9 Luis Garbulha, especialista h\u00e1 18 anos na modalidade de ensino e aprendizagem.<\/p>\n
\u201cTivemos que nos adaptar ao esquema de home office [teletrabalho]\u201d, conta M\u00e1rcio Joaquim dos Santos, coordenador do curso de Recursos Humano da Faculdade Anhanguera Santana, em S\u00e3o Paulo. Segundo ele, gra\u00e7as a ferramentas e plataformas online, tem conseguido manter contato com alunos e professores. Pelo computador em casa ou celular, alunos t\u00eam acesso a v\u00eddeos, apresenta\u00e7\u00f5es explicativas de slides, respostas de d\u00favidas por e-mail e at\u00e9 aula online ao vivo, descreve.<\/p>\n
\u201cA EAD se encaixa perfeitamente como solu\u00e7\u00e3o para a realidade atual. Devido a sua flexibilidade, aos diversos meios de transmiss\u00e3o de conte\u00fado (v\u00eddeos, textos, aplicativos, jogos), aos canais de comunica\u00e7\u00e3o existentes, al\u00e9m de beneficiar os diferentes tipos de aprendizagens\u201d, avalia F\u00e1bia K\u00e1tia Moreira, consultora de EAD e tecnologia internacional, atuando na \u00e1rea h\u00e1 mais de 25 anos.<\/p>\n
Para ela, \u201cdiante da pandemia da covid-19, mesmo as institui\u00e7\u00f5es mais tradicionais e resistentes \u00e0 EAD est\u00e3o lan\u00e7ando m\u00e3o dessa modalidade, sen\u00e3o para oferecer novas possibilidades de aprendizagem aos estudantes, ao menos para garantir o cumprimento dos duzentos dias letivos exigidos em lei.\u201d<\/p>\n
\u201cNesse momento que estamos vivendo, realmente a modalidade est\u00e1 se mostrando uma \u00f3tima alternativa, pois possibilita que mesmo estando cada um na sua casa, as pessoas deem continuidade aos estudos, podendo interagir com docentes e colegas de sala\u201d, acrescenta Marcos Lemos, vice-presidente acad\u00eamico da Kroton, que conta com mais de 1.400 polos de ensino de escolas e faculdades pertencentes ao grupo de ensino privado (Anhanguera, Pit\u00e1goras, Unime, Uniderp, Unopar, Fama e Unic).<\/p>\n
Segundo ele, apesar de ainda haver \u201cclaramente distin\u00e7\u00e3o entre ensino presencial e a dist\u00e2ncia no Brasil\u201d, a continuidade do calend\u00e1rio acad\u00eamico deste ano s\u00f3 ser\u00e1 poss\u00edvel \u201cgra\u00e7as ao modelo acad\u00eamico e \u00e0 utiliza\u00e7\u00e3o de recursos de tecnologia e de conte\u00fados a partir do ambiente virtual de aprendizagem, que j\u00e1 faz parte do dia a dia desses estudantes\u201d. Em diferentes escolas e faculdades, os alunos t\u00eam acesso a aulas digitais, deveres de casa, avalia\u00e7\u00f5es, pontua\u00e7\u00f5es das diferentes atividades e indicadores de acompanhamento.<\/p>\n
EAD n\u00e3o \u00e9 para qualquer um
\nF\u00e1bia K\u00e1tia Moreira pondera que a EAD \u00e9 \u201cuma faca de dois gumes\u201d. Se o curso n\u00e3o for bom, \u201cpode trazer consequ\u00eancias como maior resist\u00eancia \u00e0 modalidade [de ensino], falta de credibilidade e m\u00e1 forma\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n
Do lado positivo, \u201cse bem programada e executada\u201d, a aprendizagem pode desenvolver habilidades e compet\u00eancias no estudante \u00fateis para toda a vida, como \u201cautonomia, disciplina, organiza\u00e7\u00e3o do tempo, compet\u00eancia de leitura e interpreta\u00e7\u00e3o, cumprimento de metas e prazos, al\u00e9m do desenvolvimento de habilidades de alta complexidade como compreens\u00e3o, an\u00e1lise e s\u00edntese.\u201d<\/p>\n
Pesados pr\u00f3s e contras, a consultora sublinha que \u201cA EAD n\u00e3o \u00e9 para todos\u201d. A modalidade de ensino e aprendizagem exigem autonomia, disciplina e alta dose de dedica\u00e7\u00e3o. \u201cGrande parte dos nossos estudantes, sobretudo do ensino fundamental ainda n\u00e3o est\u00e1 preparada para essa modalidade\u201d, alerta.<\/p>\n
O especialista Andr\u00e9 Luis Garbulha concorda e tamb\u00e9m afirma que a EAD \u201cn\u00e3o \u00e9 para todos\u201d. Segundo ele, \u201cocasionalmente, as pessoas s\u00e3o atra\u00eddas para EAD pelo baixo valor das parcelas, mas se esquecem que deve haver um comprometimento individual e at\u00e9 familiar mais profundo com os estudos. Ser\u00e1 exigido do aluno disciplina e foco.\u201d<\/p>\n
Crescimento da modalidade
\nA Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Mantenedoras de Ensino Superior (Abmes) projeta que em 2023 mais alunos se matricular\u00e3o em cursos da modalidade de Educa\u00e7\u00e3o a Dist\u00e2ncia do que nos presenciais.<\/p>\n
O Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior, realizado pelo Inep\/MEC, indica que desde 2016 a matr\u00edcula em cursos EAD cresce mais de 5% ao ano, enquanto as inscri\u00e7\u00f5es nos cursos presenciais est\u00e3o em decl\u00ednio. O censo de 2018, realizado pelo Inep mostrou, pela primeira vez na s\u00e9rie hist\u00f3rica, mais vagas ofertadas a dist\u00e2ncia (7,1 milh\u00f5es) do que em cursos presenciais (6,3 milh\u00f5es).<\/p>\n
De acordo com os especialistas, o mercado de trabalho absorve a m\u00e3o de obra bem formada em cursos a dist\u00e2ncia. \u201cSegundo a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Recursos Humanos, a modalidade EAD tem sido t\u00e3o aceita quanto a presencial. O recrutador n\u00e3o observa a modalidade, mas se a Institui\u00e7\u00e3o tem boa avalia\u00e7\u00e3o no MEC\u201d, cita F\u00e1bia K\u00e1tia.<\/p>\n
Garbulha aponta vantagens competitivas para quem se formou em EAD: \u201cpara concluir uma gradua\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia, habilidades como organiza\u00e7\u00e3o, disciplina, proatividade e foco s\u00e3o altamente desenvolvidas indiretamente, o que n\u00e3o necessariamente ocorre com alunos presenciais\u201d.<\/p>\n
Conforme disse \u00e0 Ag\u00eancia Brasil, \u201co empregador s\u00f3 sabe que o candidato ou empregado realizou sua gradua\u00e7\u00e3o ou p\u00f3s gradua\u00e7\u00e3o na modalidade EAD se isso for dito em algum momento\u201d. A legisla\u00e7\u00e3o obriga as institui\u00e7\u00f5es a emitir os diplomas e certificados sem que haja qualquer tipo de diferencia\u00e7\u00e3o entre os cursos presenciais ou a dist\u00e2ncia.<\/p>\n
Escolha do curso
\n\u201cAo escolher um curso de ensino superior, independente da modalidade, \u00e9 importante procurar conhecer sobre a institui\u00e7\u00e3o, verificar informa\u00e7\u00f5es do curso como, por exemplo, carga hor\u00e1ria estimada, programa de disciplinas, sequ\u00eancia de m\u00f3dulos etc. No entanto, mais importante do que isso \u00e9 ter em mente a qualidade do curso\u201d, recomenda Marcos Lemos.<\/p>\n
No caso de cursos formais, como os de gradua\u00e7\u00e3o em curso superior, F\u00e1bia K\u00e1tia orienta os interessados \u201cverificar se os conte\u00fados m\u00ednimos exigidos pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o [dispon\u00edveis nas Diretrizes Curriculares Nacionais] constam no curr\u00edculo, bem como a avalia\u00e7\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o e do curso no MEC\u201d.<\/p>\n
Segundo ela, outro aspecto importante \u00e9 \u201ca metodologia adotada, pois o material did\u00e1tico oferecido e a tutoria ativa s\u00e3o de suma import\u00e2ncia para o processo de aprendizagem\u201d.<\/p>\n
A escolha do curso deve ser feita a partir do interesse do aluno e com base em pesquisa. Para Andr\u00e9 Garbulha, a orienta\u00e7\u00e3o geral \u00e9 come\u00e7ar a escolha \u201cverificando no site do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o se a institui\u00e7\u00e3o escolhida possui o credenciamento para modalidade EAD\u201d.<\/p>\n
O interessado deve buscar informa\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m com refer\u00eancias no mercado de trabalho e entre alunos da institui\u00e7\u00e3o. \u201cUma institui\u00e7\u00e3o tradicional e reconhecida por formar bons profissionais, que ofere\u00e7a EAD, \u00e9 uma \u00f3tima escolha\u201d, sugere.<\/p>\n
A pedido da reportagem, os especialistas indicaram diversas plataformas e institui\u00e7\u00f5es onde podem ser encontrados cursos livres e de forma\u00e7\u00e3o com titula\u00e7\u00e3o at\u00e9 de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. A seguir a lista em ordem alfab\u00e9tica de institui\u00e7\u00f5es com cursos gratuitos em EAD e em portugu\u00eas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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